Vroegbehandeling voor kinderen met ernstige spraak- en taalmoeilijkheden: doeltreffend of niet? Door Brands, Tonny, Knoors, Harry en Aarts, Geertje - 9 augustus 2008
Een ontwikkelingsvolgmodel voor kinderen met taal- en spraakproblemen Door Kuijpers, Cecile en Vermeulen, Lianne - 9 augustus 2008
Taalontwikkeling van Nederlandse en Vlaamse kinderen met een cochleair implantaat Door Wiefferink, Karin, De Raeve, Leo, Spaai, Gerard, Vermeij, Bernadette en Uilenburg, Noëlle - 14 juni 2008
Gebruik van de Protocollen Leesproblemen en Dyslexie op cluster 2 scholen Door Wentink, Hanneke en Hoogenboom, Simone - 14 juni 2008
Gedragsproblemen bij kinderen met ernstige spraaktaalmoeilijkheden (TOS) Door Daal, John van - 20 februari 2008
Profielen van kinderen met taal- en spraakstoornissen Door Buekers, Romain en Perdok, Arianne - 15 december 2006
Het effect van klassenapparatuur in twee ESM-groepen Door Fortgens, Connie, Hoekstra, Age, Kampen, Inge van, Amstel, Mariët van en Stemmer, Matthijs - 15 oktober 2005
Gebaren bij jonge kinderen met ernstige spraak- en/of taalmoeilijkheden Door Gerritsen, Betsy en Wijkamp, Inge - 1 maart 2004