Congres Partners in Verstaan 2021 4 mei 2021 - Leestijd 3 - 5 minuten Het Siméacongres gaat voortaan verder als Congres Partners in Verstaan, hèt congres voor de sector auditief/communicatief. Uniek in Nederland. Dit jaar in een combinatie van online en fysieke bijeenkomsten. Met een rondetafelbijeenkomst op 1 juni. arrow--right
Samen leven en samen werken gaat niet vanzelf, dat moeten we leren 3 mei 2021 - Leestijd 5 - 10 minuten Houden we in het werken aan burgerschapsvorming op school voldoende rekening met leerlingen die een beperking hebben? In dit artikel pleit Corrie Tijsseling (onderzoeker bij Kentalis) voor de erkenning van functionele diversiteit. arrow--right
Binnenlandse tijdschriften april 2021 11 april 2021 - Leestijd 3 - 5 minuten VHZ-redacteuren Bernadette Vermeij en Renate van den Berg selecteerden voor u enkele interessante artikelen uit Nederlandstalige vaktijdschriften. arrow--right
PROEFSCHRIFT: Waarom verandert onze woordenschat? 17 februari 2021 - Leestijd 2 - 5 minuten De ontwikkeling van woordenschat bij jonge kinderen wordt beïnvloed door meerdere genetische factoren en een aantal van hen speelt ook een rol in latere taal-, lees- en cognitieve vaardigheden. Daarnaast zijn genetische relaties met ontwikkelingsstoornissen erg complex. Ellen Verhoef beschrijft dit in haar proefschrift. arrow--right
PROEFSCHRIFT: uitgebreide grammatica van NGT 15 februari 2021 - Leestijd 2 - 5 minuten In het SIGN-HUB project (2016-2020) subsidieerde de Europese Unie de beschrijving van grammatica's van verschillende Europese gebarentalen. Met het proefschrift van Ulrika Klomp is ook de grammatica van de NGT uitgebreid beschreven. arrow--right
PROEFSCHRIFT: Otoakoestische emissies en zuivere audiometrie 8 februari 2021 - Leestijd 2 - 5 minuten Op 17 februari 2021 promoveert Hiske Helleman aan de UvA op haar onderzoek naar otoakoestische emissies en audiometrie. Haar proefschrift bespreekt het mogelijke gebruik van OAEs in het monitoren van lawaaischade in vergelijking met reguliere audiometrie. arrow--right
Erkenning van de Nederlandse Gebarentaal 31 januari 2021 - Leestijd 10 - 15 minuten De Nederlandse Gebarentaal is in 2020 eindelijk officieel erkend als taal. De taal en die erkenning hebben grote betekenis voor de dovengemeenschap, zegt Lisa Hinderks. arrow--right
Taalontwikkelings-stoornissen (TOS) in de kinderopvang 29 januari 2021 - Leestijd 2 - 5 minuten In Deelkracht, een onderzoeksprogramma is in 2020 via een enquête onderzoek gedaan naar de vraag ‘Hoe kan je als professional in de kinderopvang kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) en hun ouders optimaal begeleiden? In deze bijdrage een overzicht van wat er uit het onderzoek nu bekend is. arrow--right
PROEFSCHRIFT: Het effect van het gebruik van verschillende taalmodaliteiten 29 januari 2021 - Leestijd 2 - 3 minuten Op vrijdag 12 maart 2021 verdedigt Francie Manhardt MA haar proefschrift met de titel "A tale of two modalities : How modality shapes language production and visual attention". Zij heeft onderzoek gedaan naar het effect van het gebruik van verschillende soorten talen (modaliteiten) op hun kijk op de wereld. arrow--right
Een nieuwe blik op doofheid 29 januari 2021 - Leestijd 5 - 10 minuten Met het project Deafness in Transition werpt Ruben Verwaal een nieuwe blik op inclusie van doven en slechthorenden. Hiervoor duikt hij de geschiedenis in om te onderzoeken hoe mensen in de achttiende eeuw met succes doofheid en gehoorverschil aanpakten vanuit een geïntegreerde sociale en medische benadering. arrow--right
"Dove kinderen en hun ouders hebben meer gebarentaalaanbod nodig" 24 januari 2021 - Leestijd 10 - 15 minuten De Nederlandse Gebarentaal (NGT) is wettelijk erkend. De overheid wil het gebruik van gebarentaal gaan bevorderen. VHZ interviewt Floris Roelofsen die hierover een heldere mening heeft en vraagt naar reacties. Roelofsen, vader van een doof kind, roept de overheid op de belangen van dove kinderen en hun ouders niet te vergeten. arrow--right
Meerjarig onderzoek naar kinderen met TOS: de stap van peuter naar kleuter 27 oktober 2020 - Leestijd 15 - 25 minuten Wat maakt dat het ene kind met een TOS zich makkelijker ontwikkelt dan het andere? Het project Taal in Zicht zoekt dit uit. Dat gebeurt door het volgen van de ontwikkeling van kinderen gedurende meerdere jaren. arrow--right
