Neuropsychologisch model belicht innerlijke taal bij TOS 10 juni 2017 - Leestijd 10 - 15 minuten Daan Hermans en Constance Vissers ontwikkelden met collega's een neuropsychologisch model om de communicatieve en sociaal-emotionele problemen bij kinderen met TOS beter te begrijpen. arrow--right
LENA: een nieuwe tool om het taalaanbod thuis bij peuters met TOS in kaart te brengen 8 april 2017 - Leestijd 15 - 25 minuten LENA is een nieuwe tool om het taalaanbod thuis bij peuters met TOS in kaart te brengen. VHZ bespreekt de uitkomsten, ervaringen en mogelijkheden van LENA. arrow--right
Brigitte de Hoog: “Veel kinderen met een CI hebben ook taaltraining nodig” 8 april 2017 - Leestijd 5 - 8 minuten Brigitte de Hoog heeft zich in haar promomotie-onderzoek gericht op de taalvaardigheden van kinderen met verschillende auditieve en/of communicatieve beperkingen. VHZ bespreekt de interessante uitkomsten. arrow--right
Ouders ervaren wat TOS is 11 juni 2016 - Leestijd 5 - 10 minuten Op 12 maart 2016 werd in Utrecht de landelijke ‘Ervaar-TOS’dag gehouden. Meer dan honderd ouders van kinderen met TOS deden mee met het Ervaringscircuit ‘Ervaar TOS’. Van Horen Zeggen was deze dag te gast en doet verslag van deze bijzondere dag voor ouders. arrow--right
Nederlands Gebarencentrum bestaat 20 jaar (2016) 11 juni 2016 - Leestijd 5 - 10 minuten Het Nederlands Gebarencentrum bestaat twintig jaar. Er zijn afgelopen jaren duizenden gebaren vastgelegd en toegankelijk gemaakt, waarvan een groot deel nieuw ontwikkeld is. Een interview met bestuurder Trude Schermer arrow--right
Muziek goed voor brein- en taalontwikkeling 9 april 2016 - Leestijd 5 - 10 minuten Over de ontwikkeling van muziek in het brein van jonge kinderen is nog niet veel bekend. Onderzoeker Stefan Koelsch voelt zich een echte pionier. arrow--right
De Testwijzer 9 april 2016 - Leestijd 15 - 20 minuten Met de TestWijzer vinden logopedisten en klinisch linguïsten hun weg in de overstelpende hoeveelheid mogelijk bruikbare spraaktaaltesten. De TestWijzer is beschikbaar via OpenAC. arrow--right
Een kijkje in het ‘taalbrein’ van kleuters met TOS 12 december 2015 - Leestijd 20 - 30 minuten Wat kan hersenonderzoek ons leren over de taalverwerking bij kinderen met TOS? De onderzoekers van het project “Taal in het Kleuterbrein” bij Kentalis geven in dit artikel inzicht in de eerste resultaten van een unieke Nederlandse studie op dit gebied. arrow--right
Het gebruik van gebaren bij jonge kinderen met TOS 8 augustus 2015 - Leestijd 15 - 20 minuten Vaak wordt in interactie met jonge kinderen met TOS de gesproken taal ondersteund met gebaren. In dit artikel: hoe kijken medewerkers van de vroegbehandeling van de NSDSK aan tegen het gebruik van gebaren bij peuters met TOS? arrow--right
TaalStaal 2015: afgrenzing en comorbiditeit van TOS 11 april 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten Vrijdag 6 februari 2015 vond de tweede editie van het wetenschappelijk congres TaalStaal plaats. Hier spraken onderzoekers over afgrenzing en comorbiditeit van taalontwikkelingsstoornissen (TOS). arrow--right
Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS): Achtergrond, inhoud en toepassing 11 april 2015 - Leestijd 15 - 25 minuten Met het Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS) kunnen logopedisten, klinisch linguïsten, orthopedagogen en andere deskundigen een mogelijk spraak- en/of taalprobleem bij kinderen in de leeftijd van 4 tot 10 jaar onderzoeken. We beschrijven hoe het T-TOS tot stand gekomen is en hoe u het kunt inzetten in het kader van passend onderwijs. arrow--right
Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS): Diagnostiek en evaluatie in de praktijk 11 april 2015 - Leestijd 15 - 25 minuten Professionals kunnen het Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS) gebruiken bij de diagnostiek van spraak- en taalproblemen. arrow--right