Commissie van Onderzoek voorzitters over Passend Onderwijs 13 juni 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten Er zijn nu meer mogelijkheden voor maatwerk vinden de CvO voorzitters een half jaar na invoering van Passend Onderwijs. Van Horen Zeggen vroeg de vier voorzitters van de nieuwe Commissies naar hun eerste bevindingen. arrow--right
TaalStaal 2015: afgrenzing en comorbiditeit van TOS 11 april 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten Vrijdag 6 februari 2015 vond de tweede editie van het wetenschappelijk congres TaalStaal plaats. Hier spraken onderzoekers over afgrenzing en comorbiditeit van taalontwikkelingsstoornissen (TOS). arrow--right
Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS): Achtergrond, inhoud en toepassing 11 april 2015 - Leestijd 15 - 25 minuten Met het Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS) kunnen logopedisten, klinisch linguïsten, orthopedagogen en andere deskundigen een mogelijk spraak- en/of taalprobleem bij kinderen in de leeftijd van 4 tot 10 jaar onderzoeken. We beschrijven hoe het T-TOS tot stand gekomen is en hoe u het kunt inzetten in het kader van passend onderwijs. arrow--right
Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS): Diagnostiek en evaluatie in de praktijk 11 april 2015 - Leestijd 15 - 25 minuten Professionals kunnen het Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS) gebruiken bij de diagnostiek van spraak- en taalproblemen. arrow--right
Succesvolle bijeenkomst van ouders van kinderen met TOS in meertalige omgeving 13 december 2014 - Leestijd 5 - 10 minuten Op 3 en 4 oktober 2014 kwam in Luxemburg een groep Nederlandse ouders van kinderen met TOS die opgroeien in een meertalige omgeving bijeen. Kennisuitwisseling, herkenning en ontmoeting stonden centraal op deze bijzondere bijeenkomst. arrow--right
Prinses Laurentien opent taalcongres 11 oktober 2014 - Leestijd 5 - 10 minuten De Universiteit van Amsterdam was van 14 juli tot en met 18 juli 2014 organisator van het International Congress for the Study of Child Language. Prinses Laurentien opende dit congres. arrow--right
Executieve Functies: kun je ze trainen? 11 oktober 2014 - Leestijd 15 - 25 minuten In dit artikel worden de stand van zaken wat betreft executieve functies training en de resultaten van een pilot onderzoek naar het effect van de executieve functies training Braingame Brian bij kinderen met een taalontwikkelingsstoornis besproken. arrow--right
Michel Pellen (1977) heeft een TOS 9 augustus 2014 - Leestijd 5 - 10 minuten Michel Pellen (1977) heeft een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Hij zet zich met hart en ziel in voor de belangen van jongeren met TOS. Zelf heeft hij zijn taalproblemen aardig onder de knie gekregen. arrow--right
Promotie Rob Zwitserlood: “Oudere kinderen met TOS hebben baat bij taaltraining” 14 juni 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten De grammaticale ontwikkeling van kinderen met TOS tussen de zes en tien jaar stagneert niet, maar gaat door, blijkt uit promotieonderzoek van Auris-medewerker Rob Zwitserlood. arrow--right
Positieve resultaten met conceptmappen op Mgr. Hanssenschool 14 april 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten De Mgr. Hanssenschool voerde in vijf groepen een pilot uit met het gebruik van conceptmappen voor het vergroten van de woordenschat. De resultaten zijn positief. arrow--right
NSDSK: 60 jaar jong en nog steeds voortrekker 14 december 2013 - Leestijd 5 - 7 minuten Dit jaar vierde de NSDSK haar 60 jarig jubileum. Tijd om te kijken naar het verleden, het heden en de toekomst. arrow--right
Werken met apps geeft meerwaarde 14 oktober 2013 - Leestijd 5 - 7 minuten Volgens logopedisten Esther Ottow en Willemien Bierman bieden apps voor mobiele telefoons en tablets een welkome aanvulling op de behandelmogelijkheden van kinderen met een taal/communicatiestoornis. arrow--right
