PROEFSCHRIFT: veranderingen in de hersenen bij gehoorverlies, tinnitus en hyperacusis Door Koops, Elouise - 11 augustus 2021
FonoBomb: een interventie om de auditieve en fonologische ontwikkeling van kinderen te stimuleren Door Wessels, Margreet, Sol, Anniek en Benard, Ruben - 10 juli 2021
PROEFSCHRIFT: de effectiviteit van online ondersteuning bij hoortoestellen Door Meijerink, Janine - 14 juni 2021
Alice Geessinck: “Er is een groot tekort aan gebarentaalvaardige leraren” Door Kerkhoff, Annemarie - 25 mei 2021
PROEFSCHRIFT: psychosociale en cognitieve ontwikkeling van kinderen met een CI Door Boerrigter, Merle - 14 mei 2021
Samen leven en samen werken gaat niet vanzelf, dat moeten we leren Door Tijsseling, Corrie - 3 mei 2021
Kan jij een waardevol leven leiden? Capability van dove en slechthorende kinderen Door Rijke, Wouter, Vermeulen, Anneke, Langereis, Margreet, Wilt, Gert Jan van der en Willeboer, Krista - 26 oktober 2020
Ontwikkelingen connectiviteit bij hoorhulpmiddelen: sein staat op groen Door Rob Drullman - 23 september 2020