Een nieuwe blik op doofheid 29 januari 2021 - Leestijd 5 - 10 minuten Met het project Deafness in Transition werpt Ruben Verwaal een nieuwe blik op inclusie van doven en slechthorenden. Hiervoor duikt hij de geschiedenis in om te onderzoeken hoe mensen in de achttiende eeuw met succes doofheid en gehoorverschil aanpakten vanuit een geïntegreerde sociale en medische benadering. arrow--right
"Dove kinderen en hun ouders hebben meer gebarentaalaanbod nodig" 24 januari 2021 - Leestijd 10 - 15 minuten De Nederlandse Gebarentaal (NGT) is wettelijk erkend. De overheid wil het gebruik van gebarentaal gaan bevorderen. VHZ interviewt Floris Roelofsen die hierover een heldere mening heeft en vraagt naar reacties. Roelofsen, vader van een doof kind, roept de overheid op de belangen van dove kinderen en hun ouders niet te vergeten. arrow--right
Kan jij een waardevol leven leiden? Capability van dove en slechthorende kinderen 26 oktober 2020 - Leestijd 10 - 15 minuten In Nederland werken vele onderwijs- en zorgmedewerkers om mensen met gehoorverlies te helpen. Maar hoe weten we of we daarin geslaagd zijn? arrow--right
Rolmodel van grote waarde voor dove leerlingen in regulier onderwijs 1 mei 2020 - Leestijd 5 - 10 minuten Dove en slechthorende leerlingen in het regulier onderwijs missen vaak rolmodellen. De Ambulante Dienst van Kentalis is daarom een pilot gestart met een leerkrachtondersteuner die zelf doof is. Het is nu een reguliere activiteit. arrow--right
Krachttraining werkt voor kinderen 6 december 2019 - Leestijd 15 - 30 minuten Met Krachttraining ontdekt het kind de kracht in zichzelf. Het kind krijgt meer zelfvertrouwen, kan zich beter uiten en heeft een betere afstemming met zijn of haar omgeving. Mariette de Klerk heeft onderzoek gedaan. arrow--right
Begrijpend lezen van hyperteksten: een extra uitdaging? 6 november 2019 - Leestijd 10 - 15 minuten Kinderen zoeken steeds vaker informatie op via het internet. Het is heel normaal om door de teksten te navigeren met hyperlinks. Helen Blom vroeg zich af of dit anders is voor DSH leerlingen en leerlingen met TOS. Lees hier wat ze gevonden heeft. Met tips voor de lespraktijk. arrow--right
Alles draait in ons onderwijs om taal! 5 juli 2019 - Leestijd 3 - 5 minuten Connie Fortgens neemt afscheid van haar werk als taalkundige. Ze was nauw betrokken bij de invoering van het tweetalig onderwijs aan dove en slechthorende kinderen. "Ik ben er van overtuigd geraakt dat alles in het onderwijs aan leerlingen die moeite hebben met horen, draait om taal." arrow--right
Evaluatie Vervolgtraject Neonatale Gehoorscreening 2014 13 februari 2019 - Leestijd 30 - 35 minuten Een evaluatie naar de doelstellingen van het landelijke programma voor Neonatale Gehoorscreening laat zien dat die grotendeels behaald worden. Waar knelpunten gesignaleerd worden, worden voorstellen voor verbetering gedaan. arrow--right
Het beste van twee werelden 13 februari 2019 - Leestijd 20 - 25 minuten De toekomst van het DSH onderwijs wordt getoetst aan de huidige praktijk van de mediumsetting van Kentalis Talent en OBS De Bolster, met onderbouwing vanuit de wetenschappelijke evaluatie. arrow--right
Neonatale gehoorscreening, het begin 13 februari 2019 - Leestijd 10 - 15 minuten In dit artikel wordt uitleg gegeven over de neonatale gehoorscreening en worden feiten en cijfers gedeeld over de opbrengsten van dat programma. arrow--right
Binnenlandse tijdschriften feb '19 12 februari 2019 - Leestijd 3 - 5 minuten VHZ-redacteur Bernadette Vermeij selecteerde voor u enkele interessante artikelen uit Nederlandstalige vaktijdschriften. arrow--right
Buitenlandse tijdschriften feb '19 12 februari 2019 - Leestijd 3 - 5 minuten VHZ-redacteur Harry Knoors selecteerde voor u enkele interessante artikelen uit internationale vaktijdschriften. arrow--right
