De Testwijzer 9 april 2016 - Leestijd 15 - 20 minuten Met de TestWijzer vinden logopedisten en klinisch linguïsten hun weg in de overstelpende hoeveelheid mogelijk bruikbare spraaktaaltesten. De TestWijzer is beschikbaar via OpenAC. arrow--right
Van der Lemsymposium 2015: Executieve Functies 12 december 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten Onder de paraplu van de term Executieve Functies (EF) vallen verschillende cognitieve processen die doelgericht gedrag ondersteunen. Ze zijn essentieel voor het in goede banen leiden van gedrag. arrow--right
Een kijkje in het ‘taalbrein’ van kleuters met TOS 12 december 2015 - Leestijd 20 - 30 minuten Wat kan hersenonderzoek ons leren over de taalverwerking bij kinderen met TOS? De onderzoekers van het project “Taal in het Kleuterbrein” bij Kentalis geven in dit artikel inzicht in de eerste resultaten van een unieke Nederlandse studie op dit gebied. arrow--right
THEMA: Follow-up 14 oktober 2015 - Leestijd 30 - 40 minuten In dit themakatern 2015 wordt het onderwerp ‘Follow-up’ vanuit diverse kanten belicht: met artikelen, interviews, reportages en ideeën voor informatieve boeken en (digitale) leermiddelen. arrow--right
Emotieweb: inzicht in de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen 8 augustus 2015 - Leestijd 15 - 20 minuten Emotieweb wordt beschreven: een online testinstrument dat behandelaars inzicht kan geven in verschillende aspecten van de sociaal-emotionele ontwikkeling. arrow--right
TaalStaal 2015: afgrenzing en comorbiditeit van TOS 11 april 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten Vrijdag 6 februari 2015 vond de tweede editie van het wetenschappelijk congres TaalStaal plaats. Hier spraken onderzoekers over afgrenzing en comorbiditeit van taalontwikkelingsstoornissen (TOS). arrow--right
Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS): Achtergrond, inhoud en toepassing 11 april 2015 - Leestijd 15 - 25 minuten Met het Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS) kunnen logopedisten, klinisch linguïsten, orthopedagogen en andere deskundigen een mogelijk spraak- en/of taalprobleem bij kinderen in de leeftijd van 4 tot 10 jaar onderzoeken. We beschrijven hoe het T-TOS tot stand gekomen is en hoe u het kunt inzetten in het kader van passend onderwijs. arrow--right
Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS): Diagnostiek en evaluatie in de praktijk 11 april 2015 - Leestijd 15 - 25 minuten Professionals kunnen het Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS) gebruiken bij de diagnostiek van spraak- en taalproblemen. arrow--right
Polikliniek voor Doven en Slechthorenden geopend 14 februari 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten "Doven en slechthorenden hebben meer gezondheidsproblemen dan horenden”, weet Trommelen. Hij is arts en hoofd Medische Zorg van de regio Zuid West van Kentalis. Genoeg redenen vond Trommelen om een polikliniek voor doven en slechthorenden op te richten in het Jeroen Bosch ziekenhuis in Boxtel. arrow--right
DIN-test: Meten van spraak-in-ruis bij jonge kinderen 14 februari 2015 - Leestijd 15 - 25 minuten Op het VUmc is gewerkt aan een nieuwe spraak-in-ruis test die geschikt is voor kinderen vanaf 4;0 jaar. Voor deze zogenaamde DIN-test (digits-in-noise) zijn er nu norm-data en de FENAC heeft bij verschillende centra het praktisch gebruik geëvalueerd. arrow--right
Hoogleraar Duker kritisch over zorg en onderwijs 13 december 2014 - Leestijd 5 - 9 minuten Oud-hoogleraar orthopedagogiek Pieter Duker schreef het boek Afscheid van autisme en adhd. In een interview met VHZ zet hij kanttekeningen bij het Speciaal Onderwijs en pleit hij voor hoger gekwalificeerde leerkrachten op reguliere scholen. arrow--right
Prinses Laurentien opent taalcongres 11 oktober 2014 - Leestijd 5 - 10 minuten De Universiteit van Amsterdam was van 14 juli tot en met 18 juli 2014 organisator van het International Congress for the Study of Child Language. Prinses Laurentien opende dit congres. arrow--right
