Natuurlijk Communiceren Door Rosanne van der Zee, Evelien Dirks, Maaike van Dijk en Yvette Hijmans - 12 augustus 2017
Gehoorscreening bij adolescenten: preventie van gehoorschade door hard geluid Door Jan de Laat, Laura van Deelen en Karin Wiefferink - 12 augustus 2017
Pupilgrootte weerspiegelt luisterinspanning Door Zekveld, Adriana, Koelewijn, Thomas, Barbara Ohlenforst, Yang Wang en Sophia Kramer - 10 juni 2017
Kritisch reflexief gesprek verbetert kwaliteit van pedagogisch handelen Door Peter van Veen - 10 juni 2017
Leesbegrip van hyperteksten onderzocht Door Helen Blom, Eliane Segers, Hermans, Daan, Harry Knoors en Ludo Verhoeven - 10 juni 2017
LENA: een nieuwe tool om het taalaanbod thuis bij peuters met TOS in kaart te brengen Door Petra van Alphen, Marjolein Meester en Evelien Dirks - 8 april 2017
Brigitte de Hoog: “Veel kinderen met een CI hebben ook taaltraining nodig” Door Rob Drullman - 8 april 2017
De grote variatie binnen de groep dove en slechthorende kinderen en (jong)volwassenen Door Bruins, Marjan - 8 april 2017
Gerda Egtberts: “Doe wat nodig is voor het kind dat onze expertise nodig heeft” Door Rob Drullman - 11 februari 2017