Taalontwikkelings-stoornissen (TOS) in de kinderopvang Door Duinmeijer, Iris, Mirjam Blumenthal, Klerk, Maartje de, Mientjes, Anneke, Bochove, Mariska van en Burgering, Maartje - 29 januari 2021
Meerjarig onderzoek naar kinderen met TOS: de stap van peuter naar kleuter Door Duinmeijer, Iris, Hakvoort, Britt, Stevens, Angela, Scheper, Annette, Zwitserlood, Margo, Peet, Sanne, Bliekendaal, Wendy, Janssen, Lonneke, Vegter, Carla, Zoons, Marijke en Close, Rianne - 27 oktober 2020
Het ontdekken van patronen: relatie tussen statistisch leren en taalvaardigheid Door Imme Lammertink - 19 oktober 2020
Fiets je mee? Fietservaring en fietsbeleving van dove en slechthorende kinderen. Door Evelien Dirks en Harry Knoors - 15 mei 2019
Evaluatie Vervolgtraject Neonatale Gehoorscreening 2014 Door Bosman, Arjan en Goedegebure, André - 13 februari 2019
PROEFSCHRIFT: Hoe kinderen met een verstandelijke beperking leren lezen Door Nic van Son - 20 november 2018