Online vriendschappen 14 juni 2014 - Leestijd 20 - 25 minuten Helen Blom en collega’s onderzochten online en offlline vriendschappen bij doven en slechthorenden in twee leeftijdsfases: de adolescentie en de jongvolwassenheid. arrow--right
Focus op de mogelijkheden, niet op de risico’s 14 juni 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten De 1st International Conference on Teaching Deaf Learners in Amsterdam was een succes: de vele overzichten en inzichten waren verhelderend en de boodschap – richt je op wat goed gaat – was inspirerend. arrow--right
'Kijk mij nou' 14 februari 2014 - Leestijd 20 - 25 minuten Dit artikel beschrijft de theoretische achtergrond van de participatieve videomethode en resultaten uit een pilotonderzoek naar het effect ervan op het sociaal bewustzijn. arrow--right
“Goed onderwijs draait om kwaliteit in de klas” 14 februari 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten Harry Knoors en Marc Marschark schreven een boek over de principes en de praktijk van het lesgeven aan dove en slechthorende kinderen. arrow--right
Over een jaar verandert veel in financiering zorg 14 februari 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten De financiering van de zorg verandert in 2015. Wat gaan professionals en cliënten hiervan merken? arrow--right
NSDSK: 60 jaar jong en nog steeds voortrekker 14 december 2013 - Leestijd 5 - 7 minuten Dit jaar vierde de NSDSK haar 60 jarig jubileum. Tijd om te kijken naar het verleden, het heden en de toekomst. arrow--right
De ontwikkeling van empathie bij kinderen met gehoorverlies 14 oktober 2013 - Leestijd 10 - 15 minuten De auteurs geven een overzicht van wat tot nu toe bekend is over de ontwikkeling van empathie bij dove kinderen en hoe dit samenhangt met hun sociale ontwikkeling. arrow--right
Ondanks samenwerking zit een federatie er nog niet in 14 augustus 2013 - Leestijd 5 - 7 minuten NVVS, Dovenschap, FODOK, FOSS, JongerenCommissie, SH-Jong en Stichting Plotsdoven groeien toe naar een federatie. Zo ver is het nog niet, maar er wordt steeds nauwer samengewerkt. arrow--right
Taalbeleid binnen de gezinsbegeleiding voor kinderen met een auditieve beperking 14 augustus 2013 - Leestijd 20 - 25 minuten Ingegeven door diverse ontwikkelingen, persoonlijke ervaringen en wetenschappelijk onderzoek, heeft de NSDSK haar taalbeleid voor jonge kinderen met een auditieve beperking hervormd. arrow--right
Goede sociale relaties verhogen welbevinden 14 april 2013 - Leestijd 5 - 7 minuten Twee promovendi onderzochten het sociaal-emotioneel welbevinden en de sociale relaties bij dove en slechthorende jongeren en concludeerden dat er meer dan gemiddeld sprake is van problemen. arrow--right
Op weg naar integrale behandeling van tinnitus 13 april 2013 - Leestijd 5 - 10 minuten Drs. Rilana Cima (Universiteit Maastricht) onderzocht welke begeleiding de tinnituspatiënt het beste kan helpen. arrow--right
Helpt videocoaching bij leesonderwijs aan dove leerlingen? 14 december 2012 - Leestijd 15 - 18 minuten In dit artikel wordt het vervolg van het project ‘Optimaliseren van het leesonderwijs’ besproken waarin de implementatie is getoetst van de dvd ‘Leesonderwijs aan dove en slechthorende leerlingen’. arrow--right