Nederlands Gebarencentrum bestaat 20 jaar (2016) 11 juni 2016 - Leestijd 5 - 10 minuten Het Nederlands Gebarencentrum bestaat twintig jaar. Er zijn afgelopen jaren duizenden gebaren vastgelegd en toegankelijk gemaakt, waarvan een groot deel nieuw ontwikkeld is. Een interview met bestuurder Trude Schermer arrow--right
Het gebruik van gebaren bij jonge kinderen met TOS 8 augustus 2015 - Leestijd 15 - 20 minuten Vaak wordt in interactie met jonge kinderen met TOS de gesproken taal ondersteund met gebaren. In dit artikel: hoe kijken medewerkers van de vroegbehandeling van de NSDSK aan tegen het gebruik van gebaren bij peuters met TOS? arrow--right
Nederlandse Gebarentaal als tweede taal op school 13 juni 2015 - Leestijd 20 - 29 minuten In dit artikel wordt verslag gedaan van het Kentalis project ‘NGT als T2 op school’ waarin slechthorende en dove leerlingen op Kentalis Rotsoord SO twintig lessen NGT als tweede taal (T2) kregen aangeboden van een dove docent, een native signer. arrow--right
Gebarentaalontwikkeling bij dove kinderen met een meervoudige beperking 14 juni 2013 - Leestijd 20 - 25 minuten Doelgerichte interventie op de gebarentaalontwikkeling van dove leerlingen met een verstandelijke beperking heeft blijvend effect op hun communicatieve ontwikkeling. arrow--right
Beter gebaren, betere werksfeer 14 oktober 2012 - Leestijd 5 - 7 minuten De Dr. M. Polanoschool in Rotterdam heeft de gebarenvaardigheid van haar medewerkers vergroot. Dat leverde niet alleen beter gebaren op, maar ook een betere werkomgeving. arrow--right
Belangwekkende nalatenschap van dr. Rick van Dijk 14 juni 2012 - Leestijd 5 - 7 minuten Enkele weken voor zijn overlijden promoveerde Rick van Dijk op zijn proefschrift Cognitive Perspectives on Deafness. In deze reportage wordt het belang van zijn onderzoek belicht. arrow--right
Sprong Vooruit bereikt mijlpaal in de geschiedenis van het dovenonderwijs 8 oktober 2010 - Leestijd 5 - 10 minuten VHZ sprak met werkgroepleden Connie Fortgens en Annelies van Eijk over Sprong Vooruit en de totstandkoming van een unieke tweetalige taalmethode voor groep 1 t/m groep 8. arrow--right
Sue Archbold: Dovenscholen hebben een belangrijke opdracht 13 augustus 2010 - Leestijd 5 - 10 minuten Sue Archbold promoveert in augustus 2010. Zij vindt dat dovenscholen naar buiten moeten treden als expertise centra en leerkrachten detacheren naar CI-teams en reguliere scholen met dove CI leerlingen. Een interview met haar. arrow--right
Communicatie in NmG in het speciaal onderwijs 14 juni 2010 - Leestijd 12 - 15 minuten Wouter Bolier deed onderzoek naar het NmG-gebruik van medewerkers in het speciaal onderwijs. In dit artikel bespreekt hij de meest opvallende resultaten. arrow--right
Directeur NGC bespeurt toegenomen respect voor NGT 14 februari 2010 - Leestijd 8 - 10 minuten In 2009 verscheen het Van Dale Basiswoordenboek Nederlandse Gebarentaal. VHZ sprak met Trude Schermer, directeur van het Nederlands Gebarencentrum, over gebarentaal, het Nederlands Gebarencentrum en het nieuwe woordenboek. arrow--right
Taalontwikkeling van Nederlandse en Vlaamse kinderen met een cochleair implantaat 14 juni 2008 - Leestijd 10 - 20 minuten In dit Vlaams-Nederlandse onderzoek wordt de taalontwikkeling van Nederlandse kinderen met een CI in een tweetalige omgeving vergeleken werd met de taalontwikkeling van Vlaamse CI-kinderen in een dominant eentalige, gesproken taalomgeving. arrow--right
Wat is NmG en hoe gebruik je het? 11 februari 2006 - Leestijd 10 - 20 minuten Arie Terpstra en Trude Schermer beschrijven wat Nederlands met Gebaren (NmG) inhoudt en wat de regels voor het gebruik zijn arrow--right
