Unieke tweetalige taalmethode voor dove en ernstig slechthorende leerlingen in het basisonderwijs nadert voltooiing.
Voer tweetalig onderwijs in voor dove en ernstig slechthorende leerlingen in het basisonderwijs. Zo luidde de opdracht van het ministerie van OC&W in 1998 aan alle toenmalige doveninstituten. Om hieraan te voldoen, werd de landelijke werkgroep Sprong Vooruit opgericht. VHZ sprak met werkgroepleden Connie Fortgens en Annelies van Eijk over Sprong Vooruit en de totstandkoming van een unieke tweetalige taalmethode voor groep 1 t/m groep 8.
Deze reportage uit 2010 kunt u downloaden als PDF.