Differentiaaldiagnostiek: de juiste diagnose en behandeling 10 februari 2018 - Leestijd 10 - 15 minuten Op 20 januari 2018 vond het jubileum symposium van het WAP plaats. Het bleek dat er taalvaardigheden zijn die verschillen tussen TOS enerzijds en een normale ontwikkeling, taalachterstand door meertaligheid, ASS en dyslexie anderzijds laten zien. arrow--right
"Meertaligheid is HOT" 10 februari 2018 - Leestijd 5 - 10 minuten In een brainstormbijeenkomst in Utrecht, eind 2017, bespraken deelnemers knelpunten maar richtten ze zich vooral op mogelijke oplossingen om samen tot verbeteringen te komen. Kortom: aan de slag! arrow--right
Binnenlandse tijdschriften feb '18 10 februari 2018 - Leestijd 3 - 5 minuten Bernadette Vermeij, redactielid, heeft voor u in Nederlandse tijdschriften een aantal interessante artikelen gelezen. Deze keer over het meten van luisterinspanning, inclusief onderwijs en goed begrijpend lezen. arrow--right
Dyslexiezorg in het Audiologisch Centrum 14 oktober 2017 - Leestijd 5 - 10 minuten Audiologische centra van Pento en Adelante bieden dyslexiezorg aan en werken daarvoor samen met vrijgevestigde dyslexiespecialisten. Zo gaat dat in zijn werk. arrow--right
Dutch Position Statement Kinderen met Luisterproblemen 12 augustus 2017 - Leestijd 7 - 15 minuten Het Position Statement helpt professionals bij het identificeren, diagnosticeren en behandelen van kinderen met luisterproblemen. VHZ interviewde de drie auteurs. arrow--right
Gehoorscreening bij adolescenten: preventie van gehoorschade door hard geluid 12 augustus 2017 - Leestijd 15 - 25 minuten Kinderen en jongeren lopen risico op gehoorschade door veelvuldig te luisteren naar luide muziek. Er zijn verschillende manieren om hun gehoor te screenen en hun bewustwording van het risico te verhogen. arrow--right
Pupilgrootte weerspiegelt luisterinspanning 10 juni 2017 - Leestijd 15 - 25 minuten Weten hoeveel inspanning een slechthorende moet leveren, is van belang bij hoortoestelaanpassing en andere hoorrevalidatie. Het VUmc doet onderzoek naar methoden om de deze luisterinspanning te meten. arrow--right
Neuropsychologisch model belicht innerlijke taal bij TOS 10 juni 2017 - Leestijd 10 - 15 minuten Daan Hermans en Constance Vissers ontwikkelden met collega's een neuropsychologisch model om de communicatieve en sociaal-emotionele problemen bij kinderen met TOS beter te begrijpen. arrow--right
LENA: een nieuwe tool om het taalaanbod thuis bij peuters met TOS in kaart te brengen 8 april 2017 - Leestijd 15 - 25 minuten LENA is een nieuwe tool om het taalaanbod thuis bij peuters met TOS in kaart te brengen. VHZ bespreekt de uitkomsten, ervaringen en mogelijkheden van LENA. arrow--right
Opleiding tot audiologieassistent 15 oktober 2016 - Leestijd 5 - 8 minuten De jaarlijkse opleiding tot audiologieassistent begint met een onderdompeldag waarin cursisten kennis maken met het AC en vooral met de mensen voor wie zij zich straks gaan inzetten. arrow--right
De juiste patiënt op de juiste plek 15 oktober 2016 - Leestijd 5 - 10 minuten Rinske Tabak vertelt over de verbeteringen in de audiologische zorg binnen het Erasmus MC. Patiënten varen er wel bij, maar ook de samenwerking met audiciens is verbeterd. arrow--right
Lessen uit Leesonderzoek 13 augustus 2016 - Leestijd 5 - 10 minuten Op vrijdag 10 juni 2016 nam Prof. Ludo Verhoeven afscheid als hoogleraar van de Radboud Universiteit en als directeur van het Expertisecentrum Nederlands. Hij kreeg ter gelegenheid van zijn afscheid een symposium over lezen aangeboden. Het neurowetenschappelijk onderzoek stond daarbij centraal. arrow--right
