Artikelenoverzicht

Alle genres

Alle onderwerpen

Alle auteurs

Zoek in artikelen

72 resultaten

Weergave

Interview met Eva-Kristina Salameh over meertaligheid

8 augustus 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten

Kinderen met een taalstoornis die meertalig opgroeien zijn een complexe doelgroep voor leerkrachten, logopedisten en andere professionals werkzaam in onderwijs en zorg.

Interview met Brenda van Osch over het leven van een te vroeg geboren kind

13 juni 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten

In Het onvoltooide kind vertelt Brenda van Osch het verhaal van haar te vroeg geboren dochter Eva. Dit doet ze vanuit zowel het perspectief van een ouder als van een journalist. Van Horen Zeggen sprak met haar over de relatie ouders en professionals.

Sue Roulstone: Meedoen in de klas en vriendjes hebben zijn ook effecten van therapie

11 april 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten

Van Horen Zeggen interviewde Sue Roulstone over haar onderzoeksproject 'Child Talk' en over het ‘Better Communication Research Programme’.

Interview met Corrie Tijsseling: eerste promotie in Nederlandse Gebarentaal

14 februari 2015 - Leestijd 5 - 9 minuten

Op 1 december 2014 verdedigde Corrie Tijsseling haar proefschrift in Nederlandse gebarentaal. Ze was daarmee de eerste in Nederland die in deze taal promoveerde. Ze deed onderzoek naar de betekenis van dovenonderwijs voor de Nederlandse dovengemeenschap.

Hoogleraar Duker kritisch over zorg en onderwijs

13 december 2014 - Leestijd 5 - 9 minuten

Oud-hoogleraar orthopedagogiek Pieter Duker schreef het boek Afscheid van autisme en adhd. In een interview met VHZ zet hij kanttekeningen bij het Speciaal Onderwijs en pleit hij voor hoger gekwalificeerde leerkrachten op reguliere scholen.

Interview met neuropsycholoog Sophia Kramer

11 oktober 2014 - Leestijd 5 - 7 minuten

In de titel van haar leerstoel ‘Auditief functioneren en participatie’ staat in een paar woorden al precies wat de kersverse hoogleraar Sophia Kramer drijft. Wat hebben mensen nodig om dat te kunnen en hoe kan onderzoek daaraan bijdragen?

Michel Pellen (1977) heeft een TOS

9 augustus 2014 - Leestijd 5 - 10 minuten

Michel Pellen (1977) heeft een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Hij zet zich met hart en ziel in voor de belangen van jongeren met TOS. Zelf heeft hij zijn taalproblemen aardig onder de knie gekregen.

Prof. Groenschool krijgt predicaat excellent

14 juni 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten

Directeur Margo van Berlo en teamleider Jaap Schapelhouman leggen uit hoe de Auris Prof. Groenschool het predicaat ‘excellente school' verdiende.

Promotie Rob Zwitserlood: “Oudere kinderen met TOS hebben baat bij taaltraining”

14 juni 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten

De grammaticale ontwikkeling van kinderen met TOS tussen de zes en tien jaar stagneert niet, maar gaat door, blijkt uit promotieonderzoek van Auris-medewerker Rob Zwitserlood.

“Goed onderwijs draait om kwaliteit in de klas”

14 februari 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten

Harry Knoors en Marc Marschark schreven een boek over de principes en de praktijk van het lesgeven aan dove en slechthorende kinderen.

NSDSK: 60 jaar jong en nog steeds voortrekker

14 december 2013 - Leestijd 5 - 7 minuten

Dit jaar vierde de NSDSK haar 60 jarig jubileum. Tijd om te kijken naar het verleden, het heden en de toekomst.

Werken met apps geeft meerwaarde

14 oktober 2013 - Leestijd 5 - 7 minuten

Volgens logopedisten Esther Ottow en Willemien Bierman bieden apps voor mobiele telefoons en tablets een welkome aanvulling op de behandelmogelijkheden van kinderen met een taal/communicatiestoornis.