Taalhulp bij het uitrekenen van kale sommen 20 november 2018 - Leestijd 25 - 30 minuten Dit artikel behandelt (ortho)didactische interventies voor in de klas en RT/therapie om kinderen met TOS bij te staan bij het beredeneren, verwoorden, uitrekenen en automatiseren van 'kale' sommen. arrow--right
Statistisch leren bij kinderen met TOS 5 november 2018 - Leestijd 15 - 20 minuten ‘Als vanzelf’ taalregels detecteren en naar nieuwe situaties generaliseren, hoe werkt dat eigenlijk bij jonge kinderen die TOS hebben? arrow--right
Aandacht voor kinderen met een matig gehoorverlies 5 november 2018 - Leestijd 10 - 15 minuten Op 31 oktober promoveerde Evelien Dirks op haar onderzoek naar de 'vergeten groep' matig slechthorende kinderen. Volgens Dirks loopt deze groep risico op problemen in hun taal en hun sociaal-emotioneel functioneren. VHZ-online interviewde haar. arrow--right
Vroeg, vroeger, vroegst 5 november 2018 - Leestijd 15 - 25 minuten Het vijfde van der Lemsymposium behandelde op 21 september 2018 hoe vroeg je invloed op de (taal en gehoor)ontwikkeling van kinderen kunt uitoefenen en wat het effect daarvan is. De ontwikkeling blijkt al in de baarmoeder te starten. Halen kinderen met een gehoorverlies die achterstand in? arrow--right
Buitenlandse tijdschriften juni '18 11 juni 2018 - Leestijd 3 - 5 minuten Harry Knoors bespreekt drie recent verschenen artikelen: over gesproken taalvaardigheid van D/SH kinderen met meervoudige beperkingen, over het sociale kapitaal van Australische D/SH jongeren en over impliciet leren van kinderen met ASS of TOS. arrow--right
Vreemdetalenonderwijs voor kinderen met TOS 10 april 2018 - Leestijd 15 - 20 minuten Kinderen met TOS hebben wellicht baat bij het op jonge leeftijd introduceren van een vreemde taal. Dat concludeert Elena Tribushinina uit een pilotonderzoek onder Russischtalige kinderen. arrow--right
"Eindelijk een film die de dove mens in al zijn facetten toont" 1 maart 2018 - Leestijd 3 - 5 minuten De documentaire 'Doof Kind', die vorig jaar tijdens IDFA de grote publieksprijs in ontvangst mocht nemen, is geselecteerd voor diverse internationale festivals. Ellen Nauta, doof en afgestudeerd gebarentaalwetenschapper, heeft de film gezien. Lees hier haar verhaal naar aanleiding van de film. arrow--right
De kwaliteiten van het Communicatieve Intentie Onderzoek (CIO) 10 februari 2018 - Leestijd 15 - 20 minuten Het Communicatieve Intentie Onderzoek (CIO) is een logopedisch instrument waarmee door systematische observatie een indruk wordt verkregen van de neiging tot communiceren bij jonge kinderen. arrow--right
Casuïstiek bij het Communicatieve Intentie Onderzoek (CIO) 10 februari 2018 - Leestijd 20 - 30 minuten In dit artikel wordt toegelicht hoe het Communicatie Intentie Onderzoek in de praktijk kan worden toegepast aan de hand van vier gevalsbeschrijvingen. Dit artikel schetst wat het CIO kan betekenen voor diagnostiek en interventie bij jonge kinderen. arrow--right
TOS: geen aparte categorie, maar op een continuüm 8 december 2017 - Leestijd 5 - 8 minuten Laurence Leonard doet onderzoek naar het woordleren van kinderen met een TOS. Woorden voor het eerst leren is voor hen lastig. arrow--right
TaalStaal 2017: Effectiviteit van behandelinterventies 8 december 2017 - Leestijd 15 - 25 minuten Uit de lezingen op TaalStaal 2017 kwam naar voren dat behandelingen die geboden worden, meer en meer effect hebben. Onderzoek reikt mogelijkheden voor verbetering aan. arrow--right
Talige en cognitieve ontwikkeling van eentalige en meertalige kinderen met en zonder TOS 1 november 2017 - Leestijd 15 - 20 minuten Drie recent ontwikkelde instrumenten hebben de potentie om een betrouwbare diagnose van een TOS bij een meertalig kind te ondersteunen. Dat blijkt uit het proefschrift van Tessel Boerma. arrow--right
