ESM gaat nooit over, maar dan later heb ik wel plezier in mijn leven 14 december 2011 - Leestijd 12 - 15 minuten Door informatie te vragen aan jongeren zelf, hun ouders en betrokken medewerkers, is in een tweetal projecten binnen Kentalis een beeld ontstaan van d arrow--right
Spraaksaam, de movie: Jongeren met ESM zetten zichzelf op de kaart 14 december 2011 - Leestijd 5 - 7 minuten Zo’n twintig jongeren die meedoen met het project Spraaksaam laten met de film zien wat ESM betekent en waarom het belangrijk is dat iedereen dat weet. arrow--right
Monitoren van de behandeling voor kinderen met ernstige spraak- en taalmoeilijkheden 14 oktober 2011 - Leestijd 25 - 30 minuten NSDSK ontwikkelde een monitor om de effectiviteit van behandeling voor jonge kinderen met ESM in beeld te krijgen. Zo kan wetenschappelijk onderzoek ingebed worden in het reguliere zorgproces. arrow--right
Uphill en downhill in Montréal 14 oktober 2011 - Leestijd 5 - 7 minuten Verslag van het 12e congress International Association for the Study of Child Language (IASCL). Kentalis-medewerkers schrijven enthousiast over de nieuwste inzichten op het gebied van taalverwerving. arrow--right
Minister herziet wetsvoorstel Passend Onderwijs 14 augustus 2011 - Leestijd 5 - 7 minuten Een aantal koerswijzigingen die het gevolg zijn van de herziene wetgeving worden in deze reportage met voorbeelden uit de praktijk belicht. arrow--right
Interview bij afscheid Sieneke Goorhuis-Brouwer 14 juni 2011 - Leestijd 8 - 10 minuten De scheidend hoogleraar spraak- en taalstoornissen bij kinderen pleit ervoor kinderen kinderen te laten zijn en pleit voor meer samenwerking. “In het belang van het kind.” arrow--right
“Spreken we dezelfde taal?” 14 juni 2011 - Leestijd 5 - 7 minuten Lector dr. Ellen Gerrits sprak op donderdag 31 maart 2011 haar Openbare Les uit ter gelegenheid van haar officiële installatie als lector Logopedie aan Hogeschool Utrecht. arrow--right
“Als we boos blijven, gaan we het niet redden” 14 april 2011 - Leestijd 8 - 10 minuten “Komende jaren verandert er veel in ons cluster. Er moet heel veel bezuinigd worden en dat zal tot pijnlijke situaties lijden. Die kun je niet w arrow--right
Zelf maken van digitale boeken 14 april 2011 - Leestijd 5 - 7 minuten Omdat bestaande digitale prentenboeken niet zo geschikt zijn voor leerlingen met ernstige spraaktaalmoeilijkheden, gingen Femke Woudstra en Wendy Schraven van De Horst in Eindhoven zelf aan de slag. arrow--right
De achterstand op getalbegrip van kleuters met ESM 14 februari 2011 - Leestijd 15 - 18 minuten Verslag van een meting bij kleuters in groep 2 in het kader van onderzoek naar de relatie tussen taal- en rekenvaardigheid bij kinderen met ESM. arrow--right
De ambulant begeleider van 2020 14 februari 2011 - Leestijd 15 - 18 minuten De invoering van Passend onderwijs vraagt van ambulant begeleiders met name extra aandacht voor de ontwikkeling van hun zogenaamde ‘tweede professionaliteit’. arrow--right
Het ontwarren van tweetaligheid en een primaire taalontwikkelingsstoornis (SLI) is geen makkelijke klus 8 oktober 2010 - Leestijd 20 - 35 minuten Tweetaligheid is een belangrijk onderwerp in het veld van onderwijs en zorg. Antje Orgassa beschrijft verschillen en overeenkomsten tussen meertaligheidsproblemen en primaire taalstoornissen. arrow--right
