Connie Fortgens

Artikelen van Connie Fortgens

Gebruiken dove kinderen die op school tweetalig onderwijs kregen, ook Nederlands?

1 maart 2004 - Leestijd 7 - 15 minuten

In dit artikel uit 2004 beschrijft Connie Fortgens haar onderzoek naar de taalkeuze van dove leerlingen. Deze leerlingen kregen op school les in een tweetalige omgeving: de Nederlandse Gebarentaal (NGT) en Nederlands met gebaren (NmG).

Artikel

Het effect van klassenapparatuur in twee ESM-groepen

15 oktober 2005 - Leestijd 15 - 25 minuten

In 2005 werd op de prof. Groenschool in Amersfoort onderzocht wat het effect is van het gebruik van klassenapparatuur op de betrokkenheid en het woordleren bij kinderen.

Artikel

Leren onze leerlingen genoeg?

17 oktober 2008 - Leestijd 15 - 20 minuten

Kinderen gaan naar school om te leren. De school heeft de taak te zorgen dat zij zo veel mógelijk leren. De scholen van Auris werken gericht aan het verbeteren van de leeropbrengsten.

Artikel

Zo leren peuters en kleuters met een TOS woorden

10 december 2016 - Leestijd 30 - 40 minuten

Op basis van recente internationale literatuur geeft dit artikel een overzicht over het woordleren door jonge kinderen met en zonder een TOS.

Reportage

TaalStaal 2015: afgrenzing en comorbiditeit van TOS

11 april 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten

Vrijdag 6 februari 2015 vond de tweede editie van het wetenschappelijk congres TaalStaal plaats. Hier spraken onderzoekers over afgrenzing en comorbiditeit van taalontwikkelingsstoornissen (TOS).