Ontwikkeling van een behandelmethodiek 13 augustus 2010 - Leestijd 20 - 30 minuten De NSDSK heeft voor haar behandelgroepen voor kinderen met ernstige spraak- en taalmoeilijkheden behandelgroepen recent een methodiek ontwikkeld. Het uitgangspunt van deze methodiek is om meer evidence-based te gaan werken. In dit artikel wordt stap voor stap beschreven hoe dit proces in zijn werk is gegaan. arrow--right
Levende boeken niet zomaar geschikt voor ESM-leerlingen 14 juni 2010 - Leestijd 8 - 10 minuten Prof.dr. Adriana Bus is specialist op het gebied van preventie en remediatie bij leerproblemen. Nog niet zo lang geleden startte ze onderzoek bij ESM- arrow--right
Teamvoorlichting: ESM, een onzichtbare handicap 14 juni 2010 - Leestijd 10 - 12 minuten Auris Dienstverlening in Houten ging op zoek naar voorwaarden voor effectieve voorlichting en ontwikkelde op basis hiervan nieuw voorlichtingsmateriaal over ESM. arrow--right
Communicatie in NmG in het speciaal onderwijs 14 juni 2010 - Leestijd 12 - 15 minuten Wouter Bolier deed onderzoek naar het NmG-gebruik van medewerkers in het speciaal onderwijs. In dit artikel bespreekt hij de meest opvallende resultaten. arrow--right
‘Vinger aan de pols en geen paniek’ 14 juni 2010 - Leestijd 4 - 6 minuten VHZ vroeg aan de brancheorganisaties FENAC, Siméa en SIAC wat de bezuinigingsvoorstellen in de gezondheidszorg voor hen gaan betekenen. arrow--right
"Jij hebt makkelijk praten!" 14 april 2010 - Leestijd 6 - 8 minuten In januari 2010 vond een symposium over vroege signalering van taalproblemen plaats voor professionals uit de eerste lijn. VHZ sprak met organisator Ingrid Feiter. arrow--right
ESM en leesproblemen/dyslexie 14 april 2010 - Leestijd 20 - 25 minuten De Tine Marcusschool in Groningen ontwikkelde een schoolprotocol lees- en spellingproblemen en dyslexie om het technisch leesonderwijs voortvarend aan te pakken, juíst bij deze leerlingen. arrow--right
“Communicatie en taal maken deel uit van een heel mensenleven” 14 april 2010 - Leestijd 8 - 10 minuten VHZ sprak met taalkundige Nini Hoiting over gebarentaalverwerving door dove peuters en de haalbaarheid van een tweetalige opvoeding (NGT en Nederlands). arrow--right
Diagnostiek AVP op het AC 14 februari 2010 - Leestijd 20 - 25 minuten Is de diagnose ‘auditieve verwerkingsproblemen’ niet te stellen met alleen een gerichte anamnese? Deze vraag werd onderzocht bij de audiologische centra van de Auris Groep. arrow--right
Directeur NGC bespeurt toegenomen respect voor NGT 14 februari 2010 - Leestijd 8 - 10 minuten In 2009 verscheen het Van Dale Basiswoordenboek Nederlandse Gebarentaal. VHZ sprak met Trude Schermer, directeur van het Nederlands Gebarencentrum, over gebarentaal, het Nederlands Gebarencentrum en het nieuwe woordenboek. arrow--right
Onderwijs aan dove kinderen in Koerdistan/Noord-Irak 14 februari 2010 - Leestijd 5 - 7 minuten Gedurende twee weken in november 2009 probeerden vijf medewerkers van Kentalis het dovenonderwijs in drie steden in Koerdistan/Noord-Irak een impuls te geven met een eerste training on the job arrow--right
Vriendschapsrelaties van dove en slechthorende adolescenten 15 oktober 2009 - Leestijd 15 - 20 minuten Sociale relaties en vriendschappen zijn voor elk mens belangrijk. Voor zich ontwikkelende kinderen en jongeren in het bijzonder. Binnen een hech arrow--right