Om meer inzicht te krijgen in de effectiviteit van behandeling voor jonge kinderen met ESM heeft de NSDSK de zogenaamde ‘Monitor’ ontwikkeld. In augustus 2010 hebben we in dit tijdschrift het proces van methodiekontwikkeling kunnen lezen. Deze keer doen de auteurs verslag van de volgende stap in het proces, nl. de implementatiefase. Organisatorische en zorginhoudelijke thema’s komen aan bod. De NSDSK laat hiermee zien hoe wetenschappelijk onderzoek ingebed kan worden in het reguliere zorgproces.
Dit artikel uit 2011 kunt u downloaden als PDF.
Literautuurreferenties behorende bij het artikel "Monitoren van de behandeling voor kinderen met ernstige spraak- en taalmoeilijkheden" van Bernadette Vermeij, Karin Wiefferink & Marthe Wijs