Minister herziet wetsvoorstel Passend Onderwijs 14 augustus 2011 - Leestijd 5 - 7 minuten Een aantal koerswijzigingen die het gevolg zijn van de herziene wetgeving worden in deze reportage met voorbeelden uit de praktijk belicht. arrow--right
Vriendschap hoort 14 juni 2011 - Leestijd 25 - 30 minuten Talig kunnen improviseren is belangrijk voor het maken van vriendschappen. Uit onderzoek blijkt dat dove/slechthorende jongeren in het regulier onderwijs daar veel moeite mee hebben. arrow--right
“Spreken we dezelfde taal?” 14 juni 2011 - Leestijd 5 - 7 minuten Lector dr. Ellen Gerrits sprak op donderdag 31 maart 2011 haar Openbare Les uit ter gelegenheid van haar officiële installatie als lector Logopedie aan Hogeschool Utrecht. arrow--right
Signalering van visusproblemen bij kinderen met een auditieve beperking 14 april 2011 - Leestijd 20 - 25 minuten Visusproblemen komen bij kinderen met een auditieve beperking relatief vaak voor. Voor de groep doofblinde kinderen hebben wij in de sector een specia arrow--right
“Als we boos blijven, gaan we het niet redden” 14 april 2011 - Leestijd 8 - 10 minuten “Komende jaren verandert er veel in ons cluster. Er moet heel veel bezuinigd worden en dat zal tot pijnlijke situaties lijden. Die kun je niet w arrow--right
De ambulant begeleider van 2020 14 februari 2011 - Leestijd 15 - 18 minuten De invoering van Passend onderwijs vraagt van ambulant begeleiders met name extra aandacht voor de ontwikkeling van hun zogenaamde ‘tweede professionaliteit’. arrow--right
Hersenonderzoek in ons werkveld; dichterbij dan je denkt... 14 februari 2011 - Leestijd 5 - 7 minuten Hersenonderzoek in ons werkveld is vernieuwend en geeft belangrijke informatie, ook voor de praktijk. Het lijkt zo ver van ons bed, maar is het dat wel? arrow--right
Theaterdagen groot succes 10 december 2010 - Leestijd 5 - 10 minuten In september en oktober 2010 organiseerde de NSDSK in samenwerking met Stichting 2+ Producties en Kunstenaars & Co WIL IK OOK! Theaterdagen voor dove en slechthorende kinderen. Het werd een groot succes. arrow--right
Het werkgeheugen en schoolse vaardigheden 10 december 2010 - Leestijd 20 - 35 minuten Veel dove en slechthorende kinderen die worden aangemeld voor diagnostisch onderzoek vanwege leerproblemen, blijken een zwak werkgeheugen te hebben. Op grond van literatuuronderzoek en eigen ervaringen doen de auteurs een aantal suggesties hoe kinderen met werkgeheugenproblemen op school geholpen kunnen worden. arrow--right
Sprong Vooruit bereikt mijlpaal in de geschiedenis van het dovenonderwijs 8 oktober 2010 - Leestijd 5 - 10 minuten VHZ sprak met werkgroepleden Connie Fortgens en Annelies van Eijk over Sprong Vooruit en de totstandkoming van een unieke tweetalige taalmethode voor groep 1 t/m groep 8. arrow--right
ICED 2010: Partners in educatie 13 augustus 2010 - Leestijd 5 - 10 minuten Van 18 tot en met 22 juli 2010 vond in Vancouver het Internationale Congres over opvoeding en onderwijs aan Doven plaats (ICED 2010). In deze reportage een aantal blogs van medewerkers van Auris en Kentalis. arrow--right
Communicatie in NmG in het speciaal onderwijs 14 juni 2010 - Leestijd 12 - 15 minuten Wouter Bolier deed onderzoek naar het NmG-gebruik van medewerkers in het speciaal onderwijs. In dit artikel bespreekt hij de meest opvallende resultaten. arrow--right
