Binnen het cluster 2 onderwijs zijn zowel logopedisten als leerkrachten aan het werk. Beiden werken in dezelfde school, met dezelfde leerlingen. De manier waarop leerkracht en logopedist samenwerken is per school verschillend vormgegeven. Samenwerking tussen verschillende disciplines wordt vaak genoemd als een van de krachten van het speciaal onderwijs. Samenwerking is echter niet gemakkelijk en vanzelfsprekend. In dit praktijkonderzoek werd nagegaan hoe knelpunten in samenwerking opgelost konden worden. Op basis van bevindingen van een pilotstudie worden aanbevelingen gedaan voor succesvolle samenwerking tussen leerkracht en logopedist.
Dit artikel uit 2013 kunt u downloaden als PDF.