Peter van Veen

Artikelen van Peter van Veen

Rolmodel van grote waarde voor dove leerlingen in regulier onderwijs

1 mei 2020 - Leestijd 5 - 10 minuten

Dove en slechthorende leerlingen in het regulier onderwijs missen vaak rolmodellen. De Ambulante Dienst van Kentalis is daarom een pilot gestart met een leerkrachtondersteuner die zelf doof is. Het is nu een reguliere activiteit.

Nieuws

Theo Laceulle overleden: 'Mijn hart ligt bij de SH-leerlingen'

23 maart 2020 - Leestijd 5 - 10 minuten

In 2009 sprak VHZ met Theo Laceulle, oud-voorzitter van de VeBOSS en pleitbezorger voor de slechthorende leerling. Vanwege zijn plotselinge overlijden brengt VHZ-online het interview opnieuw uit.

Interview

Alles draait in ons onderwijs om taal!

5 juli 2019 - Leestijd 3 - 5 minuten

Connie Fortgens neemt afscheid van haar werk als taalkundige. Ze was nauw betrokken bij de invoering van het tweetalig onderwijs aan dove en slechthorende kinderen. "Ik ben er van overtuigd geraakt dat alles in het onderwijs aan leerlingen die moeite hebben met horen, draait om taal."

Themakatern

THEMA: Evidence-based, wat een feest!

14 februari 2014 - Leestijd 30 - 40 minuten

In dit themakatern 2014 wordt het onderwerp ‘Evidence-based’ vanuit diverse kanten belicht: met artikelen, interviews, reportages en ideeën voor informatieve boeken en (digitale) leermiddelen.

Themakatern

THEMA: Het leren van professionals

14 februari 2013 - Leestijd 30 - 40 minuten

In dit themakatern 2013 wordt het onderwerp ‘Het leren van professionals’ vanuit diverse kanten belicht: met artikelen, interviews, reportages en ideeën voor informatieve boeken en (digitale) leermiddelen.

Themakatern

THEMA: Meertaligheid

14 augustus 2010 - Leestijd 30 - 40 minuten

In dit themakatern 2010 wordt het onderwerp ‘Meertaligheid’ vanuit diverse kanten belicht: met artikelen, interviews, reportages en ideeën voor informatieve boeken en (digitale) leermiddelen.

Reportage

Positieve resultaten met conceptmappen op Mgr. Hanssenschool

14 april 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten

De Mgr. Hanssenschool voerde in vijf groepen een pilot uit met het gebruik van conceptmappen voor het vergroten van de woordenschat. De resultaten zijn positief.

Reportage

Over een jaar verandert veel in financiering zorg

14 februari 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten

De financiering van de zorg verandert in 2015. Wat gaan professionals en cliënten hiervan merken?

Interview

Promotie Rob Zwitserlood: “Oudere kinderen met TOS hebben baat bij taaltraining”

14 juni 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten

De grammaticale ontwikkeling van kinderen met TOS tussen de zes en tien jaar stagneert niet, maar gaat door, blijkt uit promotieonderzoek van Auris-medewerker Rob Zwitserlood.

Interview

Prof. Groenschool krijgt predicaat excellent

14 juni 2014 - Leestijd 8 - 12 minuten

Directeur Margo van Berlo en teamleider Jaap Schapelhouman leggen uit hoe de Auris Prof. Groenschool het predicaat ‘excellente school' verdiende.

Interview

Ondanks samenwerking zit een federatie er nog niet in

14 augustus 2013 - Leestijd 5 - 7 minuten

NVVS, Dovenschap, FODOK, FOSS, JongerenCommissie, SH-Jong en Stichting Plotsdoven groeien toe naar een federatie. Zo ver is het nog niet, maar er wordt steeds nauwer samengewerkt.

Interview

Goede sociale relaties verhogen welbevinden

14 april 2013 - Leestijd 5 - 7 minuten

Twee promovendi onderzochten het sociaal-emotioneel welbevinden en de sociale relaties bij dove en slechthorende jongeren en concludeerden dat er meer dan gemiddeld sprake is van problemen.

Reportage

Jongeren vol verwachting over vervolgopleiding en werk

14 december 2013 - Leestijd 5 - 7 minuten

VHZ vroeg drie schoolverlaters uit cluster 2 naar hun verwachtingen over vervolgopleiding of werk. Over een jaar hoopt de redactie met ze terug te blikken op de plannen die ze hadden.

Interview

Beter gebaren, betere werksfeer

14 oktober 2012 - Leestijd 5 - 7 minuten

De Dr. M. Polanoschool in Rotterdam heeft de gebarenvaardigheid van haar medewerkers vergroot. Dat leverde niet alleen beter gebaren op, maar ook een betere werkomgeving.

Interview

“Het is broodnodig dat er meer voorzieningen komen”

14 augustus 2012 - Leestijd 5 - 7 minuten

Dit voorjaar promoveerde kinder- en jeugdpsychiater Tiejo van Gent op onderzoek naar psychische stoornissen bij dove en ernstig slechthorende kinderen

Interview

“Als we niets doen, ontstaan er komende jaren wachtlijsten”

14 juni 2012 - Leestijd 5 - 7 minuten

Geldproblemen dreigen voor de AC’s in Nederland. Pento-bestuurder Taalman schetst de gevolgen van het nieuwe financieringsstelsel voor AC’s.

Interview

“Wij moeten duidelijk maken wat onze expertise is”

14 april 2012 - Leestijd 5 - 7 minuten

De invoering van passend onderwijs in 2013 valt samen met flinke bezuinigingen. Dat is zorgwekkend: “Hoe kun je het onderwijs herinrichten en tegelijk zoveel geld inleveren?”

Interview

“Wij investeren vooral in kwaliteit”

14 februari 2012 - Leestijd 5 - 7 minuten

Vanaf 1 januari dit jaar moeten AC’s marktgerichter werken. FENAC-voorzitter Elja Schwarz verwacht echter weinig concurrentie tussen de AC’s. “Wij investeren vooral in kwaliteit.”

Interview

“Wij doen meer dan alleen ontwikkelingswerk”

14 december 2011 - Leestijd 8 - 10 minuten

Interview met een gedreven Maria Brons, sinds een jaar manager van Kentalis International.

Interview

Interview bij afscheid Sieneke Goorhuis-Brouwer

14 juni 2011 - Leestijd 8 - 10 minuten

De scheidend hoogleraar spraak- en taalstoornissen bij kinderen pleit ervoor kinderen kinderen te laten zijn en pleit voor meer samenwerking. “In het belang van het kind.”

Interview

“Als we boos blijven, gaan we het niet redden”

14 april 2011 - Leestijd 8 - 10 minuten

“Komende jaren verandert er veel in ons cluster. Er moet heel veel bezuinigd worden en dat zal tot pijnlijke situaties lijden. Die kun je niet w

Interview

Directeur NGC bespeurt toegenomen respect voor NGT

14 februari 2010 - Leestijd 8 - 10 minuten

In 2009 verscheen het Van Dale Basiswoordenboek Nederlandse Gebarentaal. VHZ sprak met Trude Schermer, directeur van het Nederlands Gebarencentrum, over gebarentaal, het Nederlands Gebarencentrum en het nieuwe woordenboek.

Interview

“Voor basisonderwijs is dovenschool de beste optie”

10 februari 2018 - Leestijd 10 - 15 minuten

Roos Wattel geeft in dit interview haar mening over het belang van gebarentaal, mogelijkheden voor dove kinderen om hun identiteit te vormen, inclusief tweetalig onderwijs en de inclusieve maatschappij.

Reportage

Succesvolle samenwerking regulier en speciaal onderwijs

8 december 2017 - Leestijd 5 - 10 minuten

Zo werkt Passend Onderwijs: in deze reportage laten medewerkers van Kentalis en VierTaal zien hoe ze in Zwolle en Schagen succesvol samenwerken met het regulier onderwijs.

Interview

Na anderhalf jaar een goede Turkse articulatietest

10 december 2010 - Leestijd 5 - 10 minuten

Pento AC Twente test regelmatig de taalontwikkeling van jonge Turkse kinderen. Klinisch linguïst en logopedist Susanne Voorn spande zich in voor een bruikbare en betrouwbare test en won de VHZ-wedstrijd meertaligheid uit het themanummer Meertaligheid van augustus 2010.

Interview

Hoogleraar Duker kritisch over zorg en onderwijs

13 december 2014 - Leestijd 5 - 9 minuten

Oud-hoogleraar orthopedagogiek Pieter Duker schreef het boek Afscheid van autisme en adhd. In een interview met VHZ zet hij kanttekeningen bij het Speciaal Onderwijs en pleit hij voor hoger gekwalificeerde leerkrachten op reguliere scholen.

Reportage

Succesvolle bijeenkomst van ouders van kinderen met TOS in meertalige omgeving

13 december 2014 - Leestijd 5 - 10 minuten

Op 3 en 4 oktober 2014 kwam in Luxemburg een groep Nederlandse ouders van kinderen met TOS die opgroeien in een meertalige omgeving bijeen. Kennisuitwisseling, herkenning en ontmoeting stonden centraal op deze bijzondere bijeenkomst.

Interview

Anna Hinkema, Leraar van het Jaar 2016: “Onze leerlingen moeten meer zichtbaar worden”

10 december 2016 - Leestijd 5 - 7 minuten

Begin oktober 2016 is Anna Hinkema, werkzaam voor Kentalis op de Dr. J. de Graafschool in Groningen en bij de Ambulante Dienst, gekozen tot de beste leraar in het speciaal onderwijs. VHZ sprak met haar.

Interview

Interview met Corrie Tijsseling: eerste promotie in Nederlandse Gebarentaal

14 februari 2015 - Leestijd 5 - 9 minuten

Op 1 december 2014 verdedigde Corrie Tijsseling haar proefschrift in Nederlandse gebarentaal. Ze was daarmee de eerste in Nederland die in deze taal promoveerde. Ze deed onderzoek naar de betekenis van dovenonderwijs voor de Nederlandse dovengemeenschap.

Reportage

Polikliniek voor Doven en Slechthorenden geopend

14 februari 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten

"Doven en slechthorenden hebben meer gezondheidsproblemen dan horenden”, weet Trommelen. Hij is arts en hoofd Medische Zorg van de regio Zuid West van Kentalis. Genoeg redenen vond Trommelen om een polikliniek voor doven en slechthorenden op te richten in het Jeroen Bosch ziekenhuis in Boxtel.

Interview

Interview met Brenda van Osch over het leven van een te vroeg geboren kind

13 juni 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten

In Het onvoltooide kind vertelt Brenda van Osch het verhaal van haar te vroeg geboren dochter Eva. Dit doet ze vanuit zowel het perspectief van een ouder als van een journalist. Van Horen Zeggen sprak met haar over de relatie ouders en professionals.

Reportage

Commissie van Onderzoek voorzitters over Passend Onderwijs

13 juni 2015 - Leestijd 5 - 10 minuten

Er zijn nu meer mogelijkheden voor maatwerk vinden de CvO voorzitters een half jaar na invoering van Passend Onderwijs. Van Horen Zeggen vroeg de vier voorzitters van de nieuwe Commissies naar hun eerste bevindingen.

Interview

Nederlands Gebarencentrum bestaat 20 jaar (2016)

11 juni 2016 - Leestijd 5 - 10 minuten

Het Nederlands Gebarencentrum bestaat twintig jaar. Er zijn afgelopen jaren duizenden gebaren vastgelegd en toegankelijk gemaakt, waarvan een groot deel nieuw ontwikkeld is. Een interview met bestuurder Trude Schermer

Interview

Frans Mollee neemt na 25 jaar afscheid van de redactie van VHZ

13 augustus 2016 - Leestijd 5 - 10 minuten

Na 25 jaar verliet Frans Mollee de redactie van Van Horen Zeggen. Op drie jaar na was hij al die tijd eindredacteur. In september 2016 ging hij met pensioen en nam Frans afscheid van zijn werk bij de Auris Ambulante Dienst in de regio Noordwest. In een interview blikt hij terug op een aantal thema’s die nog steeds actueel zijn.

Reportage

Kritisch reflexief gesprek verbetert kwaliteit van pedagogisch handelen

10 juni 2017 - Leestijd 5 - 8 minuten

De relatie tussen communicatieve competenties van VSO-leerlingen en de pedagogische sensitiviteit van hun mentor is onderzocht. VHZ was benieuwd naar de effecten van de toepassing van het kritisch reflexief gesprek.